Flux Spectrum
サービス紹介

Services

あなたの状況に
合ったものを選ぶ

3つのサービスは、それぞれ異なる状況に向けて設計されています。どれが自分に合うかじっくり読んでみてください。迷ったときはお問い合わせください。

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どんな人に向けたサービスか

Flux Spectrumのサービスは、教育の現場で働く方、または自分自身の学習と真剣に向き合いたい方に向けて設計されています。大きな組織向けのスケールではなく、個人や小規模な学校・教室の実態に合わせた内容です。

教室テクノロジー診断
学校管理職・教員向け

教室テクノロジー診断

半日の訪問調査と10営業日以内の文書報告で、学校の現在のICT環境を丁寧に整理します。強みと改善の可能性を、処方箋ではなく考えるための材料としてお届けします。

現場観察(複数教室での授業視察)
教員・管理職へのヒアリング
文書レポート(10営業日以内)
改善の糸口を段階的に整理
¥120,000 詳細を見る
学習ワークフロー・コーチング
社会人学習者・大学院生向け

学習ワークフロー・コーチング

1ヶ月間・3回のビデオ通話で、日常の中に馴染む学習リズムを一緒に設計します。セッション間もメッセージでのやり取りに対応します。

45分 × 3回のビデオセッション
目標と学習習慣の整理
既存ツールの活用方法を見直す
週次レビューの仕組みを設計
¥36,000 詳細を見る
教材アーカイブ整理
個人教育者・小規模塾向け

教材アーカイブ整理

約4週間のリモート作業で、散在している教材を体系的なデジタルワークスペースに再編成します。完了後も自分で維持できる仕組みを一緒に設計します。

現状の教材ライブラリのヒアリング
構造設計と分類スキームの構築
既存教材の整理・移行作業
維持管理マニュアルの作成
¥75,000 詳細を見る

どれが自分に合うか迷ったら

こんな状況なら 向いているサービス
学校のICT環境を見直したいが、どこから手をつければいいかわからない 教室テクノロジー診断
勉強したいが、継続できずにいる。ツールは持っているが使いこなせていない 学習ワークフロー・コーチング
長年蓄積した教材が散在していて、必要なものをすぐ見つけられない 教材アーカイブ整理
何が自分に合うか、まだよくわからない まずお問い合わせください

よくある質問

複数のサービスを組み合わせることはできますか?
はい、状況によっては複数のサービスを段階的に利用することも可能です。最初のお問い合わせ時にご状況をお聞きした上で、適切な順序をご提案します。
オンラインのみでの対応は可能ですか?
学習ワークフロー・コーチングと教材アーカイブ整理は完全リモートで対応しています。教室テクノロジー診断は半日の現地訪問が含まれますが、事前の打ち合わせはオンラインで行います。
開始までどのくらい時間がかかりますか?
お問い合わせから3営業日以内に返信します。その後、内容の確認と日程調整を経て、通常1〜2週間以内にサービスを開始できます。
特定のツールやソフトウェアの知識が必要ですか?
必要ありません。どのサービスも、現在お使いのツールや環境を起点に進めます。新しいツールの導入を前提にすることはありません。

迷っていても、連絡してみてください

どのサービスが合うかわからない場合でも、状況を聞かせていただければ一緒に考えます。まず話してみることから始まります。

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